Quem fez o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) em 2014 pode acessar o espelho da correção da redação. Basta entrar no site do Enem
e inserir CPF e senha. O acesso ao espelho de correção tem objetivo
pedagógica, e os participantes podem conferir o resultado em cada uma
das cinco competências avaliadas e comparar o próprio desempenho com o dos demais.
O tema da prova foi Publicidade infantil em questão no Brasil. De
acordo com o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais
Anísio Texeira (Inep), foram corrigidos 6.193.565 textos, dos quais 250
tiraram nota mil; 280.903 provas foram entregues em branco; e 248.471
textos foram anulados (a maior parte -217.339 – por fuga ao tema).
As redações foram avaliadas por dois corretores independentes, que
atribuíram uma nota de zero a 200 pontos para cada competência. Uma
terceira correção foi feita em caso de discrepância maior do que 100
pontos na soma total das competências ou maior do que 80 pontos em uma
ou mais competências. Em casos em que a discrepância continuou, o texto
foi encaminhado para uma banca especial, formada por três membros, que
atribuiu a nota final. No Enem 2014, foram encaminhadas 2.695.949
redações para um terceiro corretor. A banca de especialistas avaliou
283.746 textos.
Confira os critérios de correção:
Demonstrar domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa.
Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo em prosa.
Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista.
Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo em prosa.
Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista.
Demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação.
Elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos humanos.
Elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos humanos.
Fonte: Pernambuco Conectado
